Marginalisation des personnes en situation de handicap: « Tirer la sonnette d’alarme »

HDans la dynamique de la promotion et de la protection des droits des personnes en situation de handicap, l’OCADES Caritas Burkina à Dédougou, en collaboration avec le réseau de ses partenaires, a organisé une activité le mercredi 21 mars 2018 à la place Melon gare de Dédougou, une activité sur l’Education Inclusive dénommée « Tirer la sonnette d’alarme ».

L’objectif de cette activité était d’amener les décideurs et l’opinion publique à prendre des mesures accélérées pour rendre effective l’Education Inclusive au profit des enfants et jeunes en situation de handicap au Burkina Faso.

Etaient présents à cette activité les autorités locales (Gouverneur, Haut-Commissaire, Maire…) et coutumière (Chef de Canton…), les médias (CEDICOM, RTB2), les élèves du lycée communal (414 élèves) et du collège Saint Gabriel (825 élèves).

Le mot de bienvenue a été prononcé par le Secrétaire Exécutif Diocésain (SED), Abbé Jean Paulin KI, qui aremercié les autoritésd’avoir renouveler leur engagement dans la lutte que l’OCADES mène pour la cause des personnes vivant avec un handicap.

 

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S’en est suivi le message du Gouverneurde la Région de la Boucle du Mouhoun, qui a été lu par son représentant, Monsieur Kouka Jérémie OUEDRAOGO, Secrétaire General de la Région.Dans son message, il a félicité l’OCADES Caritas Burkina à Dédougou pour cette belle initiative.

 

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Comme le nom de l’activité l’a indiqué, il s’agissait de « sonner » et, ce sont les élèves des établissements scolaires (Lycée communal et Collège Saint Gabriel de Dédougou) qui ont sonné et accompagné d’un message très touchant pour interpeller les autorités et les parents que leurs camarades, amis et enfants en Situation de Handicap (ESH) sont absents àl’école. Acette fin, ils ont utilisé les moyens sonores comme les sifflets, les clochettes, les bouches, les vuvuzelas, etc. Ce bruit d’interpellation a duré une (1) minute.

 

ZONGO Z.W Rosine

Stagiaire de la coordination des micro-projets